НОВИНКА!!!! Набор для совместной проектной деятельности «Современный город» в детском саду и начальной школе. Создание условий позитивной социализации воспитанников средствами конструирования и робототехники
Конструктор Huna «Современный город» – это набор для совместного проектного творчества ваших воспитанников.
Небоскребы, детская площадка с качелями, монорельс – вам кажется это город будущего? А это настоящее наших детей. Надземной многоэтажной парковки может не быть в городе, где вы живете, но она будет в мегаполисе, который построили ваши дети. Им придется договориться о том, что наполняет их город и как эти объекты расположены относительно друг друга, потому что важная отличающая составляющая конструктора – направленность на коллективную работу. Дети проходят вместе стадии от задумки и подготовки до реализации и анализа результатов вместе с педагогом. Дальнейшее обучение в школе и акцент большинства современных конкурсов направлены как раз на проектную деятельность, поэтому этот конструктор (как и другие конструкторы из этой же серии: «Зоопарк» и «Мечты и реальность») гармонично вписывается в траекторию дошкольного образования.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
Благодаря тому, что в наборе присутствуют не только здания, но и блоки для дорог, мостов появляется больше вариантов внешнего облика города. Это позволяет заняться проектированием в его оригинальном значении – архитектурном. Сложно найти уместное расположение для всех объектов сразу, но это и есть преимущество данного набора – немногие конструкторы развивают это качество. Возможно, в некоторых детях даже удастся выявить зачатки таких профессиональных особенностей.
Детали конструктора окрашены в цвета радуги, серый, черный и белый. Это может внести разнообразие в визуальную информацию детей, так как многие игрушки и комплексы включают только 4 основных цвета.
Педагоги освоят конструктор быстро, так как в нем нет сложных конструкций и деталей, которые бы требовали какой-либо длительной специальной подготовки.
Каждый раз расположение объектов на поле может меняться, а после того, как дети освоят готовые модели, они смогут по аналогии придумывать свои, это вносит в игру вариативность и разнообразие.
Ваши уникальные доработки смогут послужить основой для участия в конкурсе ваших детей; так как в нем 900 деталей, он практически не ограничивает ваших воспитанников, а материнские платы и моторы добавляют новых возможностей.
Достоинства комплекса:
- использование для подгрупповой и индивидуальной деятельности;
- соответствие 5-ти из 5-ти разделам ФГОС;
- простота использования как для воспитателей, так и для детей;
- применение в группах разных возрастов;
- участие в конкурсах с работами воспитанников;
- разноплановое использование: в качестве игры, обучение робототехнике и конструкторским навыкам, как часть творческих проектов;
- совместимость комплекса с наборами серии HUNA-MRT (My Robot Time);
- проведение занятий как для своих воспитанников, так и организация дополнительных занятий.
Характеристики
Конструктор Huna «Современный город» предназначен для детей от 5 лет.
Конструктор выполнен из безопасного ABC-пластика: материал без запаха и красителей, это обеспечивает высокую безопасность для детей младшего возраста.
Изучаемые области:
- алгоритмика и программирование;
- проектирование;
- конструирование;
- робототехника;
- логическое мышление.
Набор «Современный город» совместим с любыми наборами серии HUNA-MRT (My Robot Time).
Комплектация:
В состав комплекта входит 900 конструктивных элементов, в том числе рамки, втулки, шестеренки, колеса, а также:
- рабочее поле размером 75смх75см;
- материнская плата;
- инфракрасные датчики (2 шт.);
моторы постоянного тока (сколько шт.).
Задачи по ФГОС
1. Социально-коммуникативное развитие
Сама цель этого конструктора – научить детей совместной работе над общим проектом. Здесь важно уступать, чтобы уступили тебе, помогать, чтобы помогли тебе. При работе с конструктором зарождается первичное понимание того, что в мире важные не только твои личные права, но и права другого, важно найти вариант, который в наибольшей степени учтет все интересы.
2. Познавательно-речевое развитие
Конструктор помогает осваивать робототехнику, конструирование и архитектурное проектирование. Развивает познавательные процессы: восприятие, внимание, память, образно-логическое мышление. Возможность сопоставлять свою модель с образцом развивает ориентирование в пространстве и плоскости.
Так как дети строят город, они усваивают связь «часть-целое» в объемном выражении и закрепляют представления о масштабе, когда задумывают построить несколько объектов и разместить их на одном поле вместе.
3. Художественно-эстетическое развитие
Когда дети создают модели не по образцу, они сами выступают художниками, и если они не сильны в традиционном творчестве: рисовании, лепке, аппликации и т.д., то им будет радостно воплощать свои идеи в жизнь, конструируя эти образы: конструктор не порвется, не размажется по листу, не испортится при любом неловком движении, дети комфортно самовыражаются в этом занятии.
4. Речевое развитие
Работа со сверстниками и педагогами стимулирует ребенка объяснять свои идеи и задавать правильные вопросы для их реализации. Желание, чтобы их задумка вошла в окончательный вариант парка, мотивирует детей не просто рассказать идею, но сделать это убедительно и красноречиво. Выстраивается простейшая риторическая тактика.
5. Физическое развитие
Процесс соединения деталей развивает мелкую моторику рук и активизирует работу нейронных центров по управлению различными группами мышц.
Заполнение поля объектами развивает пространственное мышление.