Набор «Школьная метеостанция ЙоТик М2»
Образовательный набор «Школьная метеостанция ЙоТик М2» (Цифровая метеорология) позволяет изучать основы метеорологии, развивать навыки программирования и знакомить с компетенцией «Интернета вещей». Данное оборудование актуально для проведения метеорологических исследований в рамках лабораторных работ на уроках географии и биологии.
Школьная метеостанция позволяет организовать экологический мониторинг метеорологических данных с целью оценки прошлого, настоящего и прогноза в будущее параметров окружающей среды. Полученные данные можно синхронизировать со сторонними сервисами (Яндекс.Погода) для сравнения полученной информации. Вывод данных можно осуществлять в мобильное приложение, либо интегрировать с готовыми сервисами и осуществлять народный мониторинг по всей стране.
Решаемые учебные задачи:
- Программирование и управление данной системой:
- Измерение температуры и влажности воздуха
- Измерение атмосферного давления
- Определение скорости и направления ветра
- Определение интенсивности осадков
- Измерение уровня освещенности
- Измерение активности Солнца по уровню ультрафиолетового излучения
- Графическая и текстовая визуализация данных
- Оповещение о чрезвычайной ситуации (превышенный уровень ультрафиолетового излучения, температуры, влажности и др.)
- Мониторинг данных об окружающей среде
- Создание собственной метеорологической системы управления, фиксирующей данные:
- температура и влажность воздуха
- атмосферное давление
- скорость и направление ветра
- количество осадков
- освещенность
- индекс ультрафиолетового излучения Солнца
Применяется для участия в конкурсах: «Юннат», «Ш.У.СТР.И.К», «Экопатруль»
Для подготовки к конкурсам: НТО по профилю «Умный город», WorldSkills.Junior по направлению «Интернет вещей»
Характеристики
Образовательный набор «Школьная метеостанция ЙоТик М2» представляет собой комплект радиоэлектронных компонентов, механических и электромеханических устройств, кабелей в различных сочетаниях. К набору прилагается комплект инструкций и методических пособий.
Состав набора: Школьная метеостанция ЙоТик М2.
Протокол испытаний в климатической камере: Результаты испытаний метеостанции от Радар ММС – 2024.
Размер набора в собранном виде: 420x450x200 мм
Габаритные размеры в упаковке: 410х140х370 мм
Номинальное напряжение: 220 В
Комплект рассчитан на переменное однофазное питающее напряжение 220 В/50+ ГЦ.
Допустимые параметры сети переменного тока: — напряжение 220 +22-33 В, -частота 50+ 1 ГЦ.
Любые отклонения напряжения в указанных пределах не должны вызывать выдачу ложных команд и сигналов.
Подключение: Wi-Fi, Bluetooth, IR, USB Type-B
Инструкции:
-
- Инструкция по программированию контроллера «ЙоТик»
- Инструкция по сборке набора «Школьная метеостанция ЙоТик М2»
- Инструкция по программированию набора «Школьная метеостанция ЙоТик М2»
- Инструкция по использованию платформы Blynk для управления набором «Школьная метеостанция ЙоТик М2»
- Инструкция по использованию платформы Telegram для управления набором «Школьная метеостанция ЙоТик М2»
Методические пособия и учебные планы:
-
- Методическое пособие для начала работы с контроллером «ЙоТик 32»
- Методическое пособие «Школьная метеостанция ЙоТик М2»
- Учебный план «Школьная метеостанция ЙоТик М2».
Производитель оставляет за собой право вносить в состав комплекта изменения, связанные с совершенствованием комплекта с обязательным указанием в паспорте оборудования
ДОКУМЕНТАЦИЯ
Архив защищен паролем, указанным в паспорте к набору.
Содержит следующие материалы:
- Инструкция по программированию контроллера «ЙоТик 32»
- Методическое пособие для начала работы с контроллером «ЙоТик 32»
- Инструкция по сборке образовательного набора «Школьная метеостанция ЙоТик М2»
- Инструкция по программированию образовательного набора «Школьная метеостанция ЙоТик М2»
- Методическое пособие по работе с образовательным набором «Школьная метеостанция ЙоТик М2»
- Инструкция Blynk для образовательного набора «Школьная метеостанция ЙоТик М2»
- Инструкция Telegram для образовательного набора «Школьная метеостанция ЙоТик М2»
- Лист спецификации образовательного набора «Школьная метеостанция ЙоТик М2»
- Учебный план по работе с образовательным набором «Школьная метеостанция М2»
- Техническая документация на датчики в составе набора
С этим товаром можно приобрести:
 Сборник заданий «Конструируем умные вещи» Уровень 1 (базовый) |
 Сборник заданий «Конструируем умные вещи» уровень 2 Продвинутый |
 Сборник заданий «Конструируем умные вещи» Уровень 3 Продвинутый |
| Сборник предназначен педагогам дополнительного образования, реализующим образовательную программу «Интернет вещей» или «Робототехника». В сборнике собраны задания для поэтапного освоения направления интернета вещей на основе наборов «Стартовый» и «Умная теплица» компании ООО «МГБот». Подробные инструкции, схемы и скетчи позволяют обучающимся самостоятельно и / или с помощью педагога выполнить задания. В заданиях предусмотрена творческая деятельность, которая может быть реализована самим обучающимся, либо с помощью педагога. Количество страниц — 51. Формат издания: 60х84 1/8.
|
Сборник рассчитан на обучающихся 12-14-летнего возраста, предназначен для организации уроков технологии, внеурочных занятий и дополнительного образования. В сборнике приведены примеры заданий для построения умных устройств, способных в автоматическом режиме решать полезные задачи для улучшения качества жизни человека и окружающей среды. На основе таких систем могут быть созданы системы «Интернета вещей». В качестве примеров использованы электронные модули российского производства, товарный знак MGBOT, базовым контроллером является «Йотик32».
В сборнике приведены примеры программных кодов к каждому заданию для программирования в среде Arduino IDE, но подробных разъяснений о том, как подключать провода и программировать контроллер не предполагается. |
Сборник , рассчитан на обучающихся 12-14-летнего возраста, предназначен для организации уроков технологии, внеурочных занятий и дополнительного образования. В Сборнике приведены примеры заданий для построения умных устройств, способных в автоматическом режиме решать полезные задачи для улучшения качества жизни человека и окружающей среды. Приведены примеры программных кодов к каждому заданию для программирования в среде Arduion IDE, но подробных разъяснений о том, как подключать провода и программировать контроллер не предполагается.
Все задания в сборниках размещены в порядке возрастания сложности, но учитель / педагог может самостоятельно определять порядок выполнения в зависимости от уровня подготовки обучающихся и имеющегося в наличии оснащения, а также планирования в Рабочей программе. |
| Цена по запросу! | Цена по запросу! | Цена по запросу! |
 Рабочая тетрадь «Интернет вещей. Многофункциональные ситуационные задачи» |
 Методическое пособие к организации обучения по программе: Интернет вещей |
| Рабочая тетрадь рассчитана на обучающихся 11-14-летнего возраста. Для решения задач не требуется дополнительных источников информации – все данные представлены в разных формах и видах: текст, таблицы, изображения, графики и диаграммы. В зависимости от уровня подготовки обучающихся, условий и тематики изучаемого материала, можно выбирать любые задачи и в любом порядке. На усмотрение учителя / педагога выполнять задачи можно индивидуально, парами или группами.
Все задачи разделены на группы – 5 блоков (по 4 задачи в каждом):
В конце Рабочей тетради приведены рекомендации по оцениванию задач. |
Методическое пособие создано для организации обучения по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Интернет вещей», является частью учебно-методического комплекса (УМК) «Интернет вещей».
«Интернет вещей» в настоящее время является актуальным направлением цифровых технологий за счет интеграции всех современных средств, методов и других цифровых технологий. Для встраивания в учебный процесс, адаптации и реализации этого направления появляется потребность проведения глубокого анализа с целью образовательного потенциала и определения места и роли в образовательной среде системы дополнительного образования и/или внеурочной деятельности в школе, а также возможности применения технологии «Интернета вещей» в рамках школьного предмета «Технология». |
| Цена по запросу! | Цена по запросу! |
